A pesquisa “Ativando o pensamento crítico e criativo das crianças em matemática” realizada em Brasília – DF, trata de uma intervenção com estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental de uma escola pública, para estimular o pensamento crítico e criativo, bem como analisar os efeitos do uso de técnicas de criatividade no rendimento escolar, na motivação e na criatividade Professor, essa aula segue a Matriz Estruturante para a Eaja 2021. Foi elaborada no ano de 2020, com a suspensão das aulas presenciais devido a pandemia da Covid-19 e segue as orientações de flexibilização curricular para o biênio 2020/2021 (Ofício Circular 149/2020 Dirped). MATEMÁTICA ENSINO MÉDIO MATEMÁTICA 1º ANO 1º BIMESTRE HABILIDADES DE ÁREA DA BNCC HABILIDADES ESPECÍFICAS DOS COMPONENTES OBJETOS DE CONHECIMENTO (EM13MAT104) Interpretar taxas e índices de natureza socioeconômica (índice de desenvolvimento humano, taxas de inflação, entre outros), investigando os processos de cálculo desses números, ENSINO FUNDAMENTAL EJA. 1º SEGMENTO - 1º PERÍODO Banco de Atividades Remotas. EJA. Secretaria Municipal de Educação - Frutal/MG .
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