Retomada. Tempo previsto: 8 minutos (slides 3 e 4). Orientações: Inicie uma roda de conversa sobre o relógio analógico. Você pode fazer um varal de ideias, pendure um barbante próximo ao quadro. Distribua uma folha para os alunos e peça que anotem tudo que sabem sobre o relógio analógico. Atividade de matemática, direcionada aos alunos do quarto ano do ensino fundamental, com questões desenvolvidas sobre medidas de tempo. Você pode baixar esta atividade de matemática em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida. 4 - Outras unidades de tempo; 5 - Exercícios resolvidos; Unidades de medidas de tempo. Existem várias unidades de medidas de tempo (que serão mostradas ao longo do texto), como os dias, os anos Grandezas e medidas. Medidas de tempo 5º ano Questionário. de Crislaine38. Ano 4 Ano 5 Ensino fundamental I. Tempo e estações do ano Encontre a combinação. de Luistgustavo. Ensino de idiomas Portuguese language. Medidas Abra a caixa. de Profªtaíscunha. 5M2.2 – Resolver problemas que envolvam medidas de grandezas (comprimento, massa, tempo e capacidade) em que haja conversões entre as unidades mais usuais. 5M2.3 GRANDEZAS E MEDIDAS: 5M2.3 – Resolver problemas que envolvam perímetro de figuras planas. 5M2.4 GRANDEZAS E MEDIDAS: 5M2.4 – Resolver problemas que envolvam área de figuras Medidas de tempo: intervalo de tempo, uso do calendário, leitura de horas em relógios digitais e ordenação de datas (EF02MA18) Indicar a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, utilizando calendário, para planejamentos e organização de agenda. Identificar o grama como unidade padrão de medida de massa. Reconhecer os múltiplos e submúltiplos do grama. Identificar as unidades de medida de tempo. Utilizar o calendário e ler horas, minutos e segundos em relógios. Identificar anos bissextos. Converter unidades de medida de comprimento, de massa e de tempo. 0. Nossa equipe preparou uma excelente Atividade de Matemática sobre Medidas de Tempo para os estudantes do 4° ano. Essa temática é fundamental para o desenvolvimento da habilidade de compreensão de situações cotidianas que envolvem o tempo que está alinhada à BNCC. Conheça, baixe e aplique em sala de aula! .
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